Editorial: CAAP
Año: 1991 | Págs. 440
Los procesos de escolarización han influido en los cambios lingüísticos en el medio indígena. Estos cambios, como las resistencias, obedecen también a complejas estrategias lingüísticas, que dan lugar a formas y comportamientos muy variados, y en los que inciden factores de orden socio-económico y político. En contra de una impresión relativamente estable y homogénea, los procesos, comportamientos lingüísticos en el medio indígena de la Sierra Ecuatoriana presentan más bien una gran plasticidad, y se muestran muy sensibles a una diversidad de factores, todo lo cual da lugar a situaciones y tendencias, así mismo muy diferentes.
Los resultados de la investigación señalan wia distribución de monolingüismo y del bilingüismo en sus tendencias por zonas, por sexos y diferencias etarias, ello proporciona algunos elementos para pensar una planificación lingüística que pudiera servir de base los programas educativos y de educación bilingüe en el medio indígena.
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