Cuando el mensaje es medio: en una metodología de educación en salud

Obra: Medicina Andina: Situaciones y Respuestas
Varios Autores
Editorial: CAAP
Año: 1992 | Págs: 229-234

Obra: Medicina Andina: Situaciones y Respuestas
Varios Autores
Editorial: CAAP
Año: 1992 | Págs: 229-234

El tema de la salud pudo convertirse en un programa educativo porque fue identificado previamente por un determinado sector social cómo un problema real y que era vivido con determinadas urgencias por dicho sector. Lo más curioso del caso es que el medio donde surgió la iniciativa de tal propuesta, Otavalo, era una zona que se encontraba relativamente bien atendida por los organismos de salud del Estado: puestos de salud y centros médicos parroquiales, y fácil acceso a los hospitales y a los servicios médicos. Pero más curioso resultaba el hecho que los índices de atención de dichos servicios médicos fueran relativamente bajos en comparación con los elevados índices de morbi-mortalidad de la zona, y que tampoco el recurso a 10s yachac y curanderos, que atendían sobre todo a clientes exteriores a la región, fuera frecuente entre la población indígena.

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